Metodica predării matematicii şi a domeniului ştiinţe pentru învăţământul primar şi preşcolar : suport de curs

     

* Imaginea / recenzia nu garantează
aspectul sau conținutul cărții

„Metodica predării matematicii și a domeniului științe pentru învățământul primar și preșcolar: suport de curs”, scrisă de Claudia Nicoleta Ispas și publicată la Editura Universitară, reprezintă o resursă structurată și bine fundamentată, destinată formării inițiale și continue a educatorilor și învățătorilor. Lucrarea abordează teme esențiale din didactica modernă, punând accent pe dezvoltarea competențelor specifice predării matematicii și științelor într-un mod accesibil și atractiv pentru copiii din învățământul preșcolar și primar.

Cartea se distinge prin claritatea expunerii conceptelor metodice, oferind un echilibru între teorie și aplicațiile practice. Autoarea reușește să sintetizeze informațiile relevante din curricula națională și să le prezinte într-o manieră care stimulează reflecția pedagogică. Sunt incluse diverse strategii de predare-învățare-evaluare, adaptate particularităților de vârstă și de dezvoltare ale copiilor, ceea ce o face utilă pentru planificarea activităților didactice.

Un punct forte al lucrării îl constituie numeroasele exemple concrete, scenarii didactice și sugestii de activități practice care pot fi integrate direct în procesul educațional. Acestea nu sunt doar ilustrative, ci și menite să inspire cadrele didactice în crearea unor experiențe de învățare semnificative și motivate. De asemenea, lucrarea subliniază importanța abordării interdisciplinare, încurajând legăturile dintre matematică, științe și alte domenii de cunoaștere.

Capitolul dedicat evaluării este detaliat și oferă perspective asupra metodelor și tehnicilor de evaluare formative și sumative, contribuind la înțelegerea modului în care progresul copiilor poate fi monitorizat eficient. Prin abordarea holistică a procesului educațional, cartea devine un instrument valoros nu doar pentru studenții facultăților de profil, ci și pentru cadrele didactice aflate în activitate, care își doresc să își îmbunătățească practica pedagogică.

În concluzie, „Metodica predării matematicii și a domeniului științe pentru învățământul primar și preșcolar” este o lucrare riguroasă, pragmatică și bine documentată, care oferă un suport didactic consistent pentru oricine dorește să aprofundeze aspectele metodice ale predării matematicii și științelor la vârste mici. Este o lectură recomandată pentru claritatea sa didactică și aplicabilitatea directă în practică.