Disponibilitate:  in 2 zile

Pret:  49,95 LEI

Disponibilitate:  in 2 zile

Pret:  49,95 LEI

Modalitati de transport:
• 14,90 lei - prin Posta Romana (gratuit pentru produse de anticariat peste 59,00 lei / comanda)
• 14,90 lei - prin Urgent Cargus (gratuit pentru produse de anticariat peste 59,00 lei / comanda)

Autor(i): , , ,

Editura:

Colectia: STIINTELE EDUCATIEI -> Structuri, continuturi, tehnici

Anul aparitiei: 2019

Nr. pagini: 432 pagini

Tip coperta: brosata

ISBN: 9789734669189

Stare: nefolosita (noua)

Categorii: Carte Scolara, Carte nefolosita, Pedagogie / Metodica / Management scolar, Invatamant / Educatie

Descriere

Traducere de Raluca Ungureanu, Dragoş Rusu, Liliana Romaniuc (coord.)

Prin Înţelegerea textelor şi ariile curriculare, Mark Conley, unul dintre principalii cercetători în domeniul educaţiei de astăzi, le oferă profesorilor o gamă largă de idei, strategii şi tehnici care să-i ajute pe elevi să-şi dezvolte abilităţile de înţelegere a unui text – abilităţi legate de scris, citit, vorbire, ascultare, înţelegere şi deprinderile necesare în abordarea diferitelor arii curriculare. După o prezentare a contextului educaţional actual, în condiţiile unei revoluţii tehnologice cu implicaţii profunde asupra viitorului elevilor, volumul se concentrează pe specificul modului de planificare şi predare, subliniind necesitatea dobîndirii de către elevi a unor abilităţi esenţiale, precum activarea cunoştinţelor anterioare, creşterea nivelului de înţelegere sau dezvoltarea unei modalităţi de învăţare pe baza gîndirii critice. Sînt vizate de asemenea formarea identităţii elevilor sau capacitatea lor de a lua deciziile potrivite, dar şi responsabilitatea profesorilor şi exigenţele tot mai mari cu care se confruntă aceştia.