Mecanismul de învățare a limbajului, aparent simplu, este în realitate
foarte sofisticat și influențat de numeroși factori: pe de o parte,
dezvoltarea fizică (auditivă, vizuală, motorie, de deglutiție) și
intelectuală a copilului, pe de altă parte, calitatea comunicării,
instaurată cu adultă, care va trebui să fie capabil să recunoască semnalele
verbale și non verbale di liniște sau de disconfort ale micuțului.
Această carte are ca scop de a ajuta mamele și tații să recunoască
tulburările de limbaj, ușoare sau semnificative, care se manifestă frecvent
la vârsta preșcolară și de a le înfrunta în modul cel mai potrivit. O
intervenție imediată și orientată, cerută specialistului în cauză, este
fundamentală pentru a ajuta copilul să-și îmbunătățească abilitățile de
exprimare și să construiască în mod creativ primele sale relații afective.
Anna De Santo este un logoped cu mai bine de 30 de ani de experiență în
îngrijirea copiilor cu tulburări de limbaj.
Maurizio Cusani, medic, a scris multe cărți despre medicina preventivă și
despre sănătatea copilului.
Index
7 Introducere
9 Copilul meu începe să vorbească
9 Primele sunete ale limbajului sunt universale
11 Primele luni
13 Primele cuvinte
14 Vorbește, dar cum? Fiecare copil are stilul său
16 Primele fraze
16 Comunicarea verbală și non verbală de la 0 la 3 ani
21 Cum se schimbă limbajul între vârsta de 3 și 5 ani
21 Dezvoltarea cerebrală a copilului
22 De la primele fraze, la discurs și la autonarațiune
26 Alte progrese
29 Dificultățile de comunicare ale copilului
29 Factori și indicatori de risc
32 Importanța relațiilor afective în dezvoltarea limbajului
37 Copilul meu are 3 ani și are dificultăți de vorbire
37 Ajutorul primit din partea educatoarelor
37 Aspecte ce trebuie monitorizate
38 Să ascultăm cum vorbește
44 Copilul meu are 4 ani și are dificultăți de vorbire
44 Vorbitori întârziați: Copiii cu o întârziere de limbaj tranzitorie
45 Aspecte ce trebuie monitorizate
45 Să ascultăm cum vorbește
46 Copilul meu ar putea suferi de surditate?
52 în ce măsură diversele grade de surditate influențează comunicarea
56 Implanturile cohleare și protezele auditive: Ce este mai bine pentru copilul meu?
59 Sindromul Charge
60 Copilul meu are 5 ani și încă nu vorbește bine
60 Să ascultăm cum vorbește
61 Aspecte ce trebuie monitorizate
62 Ce reprezintă aptitudinile fonologice sau metafonologice?
66 Reabilitarea potrivită fiecărei probleme de limbaj
66 Consiliere logopedică
66 Intervenția logopedică în tulburarea specifică de limbaj
67 Tratamentul tulburărilor de înțelegere
67 Tratamentul tulburărilor de exprimare
68 Tratamentul tulburărilor fonologice
68 Intervenția logopedică în dispraxia verbală
69 Tratamentul deficitelor cognitive
70 Comunicarea augmentativă și alternativă (Caa)
71 Tratamentul deficitelor auditive
72 Medoda Logogenică
72 Tratamentul deficitelor gramaticale
73 Tratamentul tulburărilor de dezvoltare generalizate
73 Proiecte reabilitative la copiii cu sindrom Down
75 Dezvoltarea limbajului la copilul bilingv
75 Copilul bilingv învață să vorbească în mod diferit față de ceilalți copii?
80 Avantajele bilingvismului
94 INDEX
ANEXA
83 Dislexia
83 Caracteristicile tulburărilor
85 Cum să interveniți
86 Ajutorul oferit părinților
87 Tulburările corelate
88 Glosar
91 Bibliografie
INDEX 95
