Descriere

Necesitatea elaborãrii acestei noi lucrãri destinate formãrii si perfectionãrii asistentilor medicali nu trebuie, credem, argumentatã. Se cunoaste nevoia de a avea un manual adecvat care sã acopere, în întregime, programul de învãtamânt la materia de nursing/TIB - pentru cei trei ani de scoalã sanitarã postlicealã. Aparitia acestui nou volum nu le exclude pe celelalte, ci reprezintã o completare a tematicii cu o altã abordare a modului de îngrijire. Urmãrim pirn aceastã lucrare prezentarea datelor în asa fel încât sã fie incluse cronologic etapele procesului de îngrijire la fiecare afectiune. în felul acesta va fi mai usor de întocmit (pentru elevi si pentru asistentii din retea) un plan de îngrijire pornind de la culegerea datelor, identificarea problemelor si formularea diagnosticului de îngrijire cu cele trei componente ale sale: problema - etiologie - semne (PES)